Tiếp tục đợt khảo sát “việc thực hiện chính sách, pháp luật về đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập giai đoạn 2018-2023” trên địa bàn tỉnh, ngày 22.2, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Tây Ninh có buổi làm việc với Trung tâm Kiểm soát bệnh tật (CDC) Tây Ninh.
Ngày 25.10.2017, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XII ban hành Nghị quyết số 19-NQ/TW về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập. Sau 5 năm thực hiện Nghị quyết 19 của Trung ương, bộ máy được thu gọn, số lượng biên chế được cắt giảm đáng kể dù còn gặp khó khăn, bất cập.
Khoảng cách giữa 3 điểm trường khá xa, địa bàn rộng, vì thế công tác quản lý của các phòng, khoa, bộ môn- đặc biệt là ban giám hiệu không được thường xuyên hằng ngày. Khi tập trung về một điểm là trụ sở chính của Trường cao đẳng Nghề Tây Ninh, một số giáo viên, học sinh, sinh viên phải đi lại xa hơn so với trước khi sáp nhập.
Trong số gần 550 trường học hiện nay, có nhiều trường quy mô nhỏ, số lượng học sinh ít và khoảng cách giữa các trường không quá xa. Cái lợi lớn nhất của việc sáp nhập là bớt được một bộ máy gồm hiệu trưởng, hiệu phó và nhiều chức danh khác như chủ tịch công đoàn, tổ trưởng chuyên môn, thanh tra, Đoàn Thanh niên, Đội thiếu niên…
Năm học 2016-2017, toàn tỉnh có 104 điểm phụ thì đến năm học 2017-2018 chỉ còn 94 điểm. Ngành giáo dục Tây Ninh phấn đấu đến năm học 2019-2020 con số này sẽ giảm xuống còn 80.
Ngày 25.10, thay mặt Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã ký ban hành Nghị quyết số 19-NQ/TW về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập. Một trong những lĩnh vực thu hút sự quan tâm của dư luận mà Nghị quyết số 19 nêu ra là giáo dục và đào tạo. Theo tinh thần của Nghị quyết số 19, chính quyền và ngành Giáo dục có nhiều việc phải làm.
Một trong những điểm mới của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể là một số môn học được gộp lại với nhau, từ đó cho ra tên gọi mới. Trong ba cấp: tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông, hai cấp học sau có một số tổ hợp môn mới.