Từ những ngày đầu còn non trẻ, tập thể cán bộ, giảng viên và sinh viên (SV) DLA đã cùng nhau xây dựng nên một môi trường học tập chuyên nghiệp, hiện đại. Những phòng học được chuẩn hóa, chương trình đào tạo được cập nhật liên tục theo nhu cầu thực tế. Và một dấu mốc quan trọng không thể không nhắc đến chính là việc nhà trường đã vinh dự được công nhận đạt chuẩn chất lượng giáo dục. Đó là niềm tự hào nhưng cũng là lời nhắc nhở về trách nhiệm tiếp tục đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng đào tạo trong thời gian tới.

DLA không chỉ hướng đến mục tiêu đào tạo người học có kiến thức và kỹ năng mà còn muốn vun đắp nhân cách, xây dựng con người toàn diện. Tất cả điều đó được thể hiện rõ trong tôn chỉ giáo dục mà DLA đã và đang kiên định theo đuổi: “Tri - Hành - Đạt Nhân”.

Vậy “Tri - Hành - Đạt Nhân” nghĩa là gì?

Đây không chỉ là khẩu hiệu mà là định hướng rõ ràng cho từng SV đang học tập tại DLA:

Tri - Biết, Hiểu: Bạn phải học để có kiến thức, không chỉ học thuộc lòng mà cần hiểu sâu, nắm chắc và biết cách vận dụng. DLA giúp bạn đạt được điều đó bằng việc cập nhật chương trình đào tạo phù hợp với xu thế hiện đại: từ kiến thức chuyên ngành, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin đến khả năng sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp và trong chuyên môn. SV DLA cần hiểu rằng: tri thức là nền móng vững chắc để bạn trưởng thành và phát triển sự nghiệp sau này.

Hành - Làm, Hành động: Kiến thức phải đi đôi với hành động. Tại DLA, SV được khuyến khích tiếp cận thực tiễn ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Các buổi thực hành, chuyến đi thực địa, dự án nghiên cứu khoa học, hoạt động câu lạc bộ,... đều là cơ hội để bạn rèn luyện kỹ năng, va chạm thực tế, học cách làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, sáng tạo và thích nghi. “Hành” chính là bước chuyển từ người học thụ động sang chủ động, có trách nhiệm với bản thân và xã hội.

Đạt Nhân - Trở thành người tử tế và có ích: Mục tiêu cuối cùng của giáo dục không chỉ là đào tạo người giỏi, mà là đào tạo người có tâm, có đức. Một người có kiến thức mà thiếu nhân cách, thiếu tinh thần trách nhiệm thì khó có thể thành công lâu dài. Vì vậy, DLA đặc biệt chú trọng rèn luyện đạo đức, lối sống, khả năng tự nhận thức và quản lý cảm xúc. SV DLA phải học cách yêu thương, biết lắng nghe, sống có trách nhiệm, cống hiến cho cộng đồng và giữ vững bản lĩnh trước những cám dỗ, biến động của xã hội.

Trong giai đoạn 2025-2030, DLA sẽ làm gì để giúp sinh viên thực hiện được điều đó?

Thế giới đang thay đổi từng ngày: Trí tuệ nhân tạo (AI) phát triển mạnh mẽ, công nghệ len lỏi vào mọi lĩnh vực, chiến tranh - bất ổn - biến đổi khí hậu ngày càng phức tạp. Tuổi trẻ ngày nay sống nhanh hơn, năng động hơn nhưng cũng đối mặt với nhiều lo âu và khủng hoảng giá trị hơn.

Trước tình hình đó, DLA xác định rõ: muốn giúp SV vững vàng, nhà trường cần chuyển mình mạnh mẽ nhưng vẫn giữ vững gốc rễ: Về “Tri”: DLA tích cực cập nhật chương trình đào tạo tích hợp công nghệ mới như AI ứng dụng, phân tích dữ liệu, kỹ năng số, đạo đức công nghệ. SV sẽ được trang bị kiến thức liên ngành và khả năng tự học suốt đời - một năng lực quan trọng trong thế giới luôn thay đổi. Về “Hành”: Nhà trường sẽ xây dựng các hoạt động thực tiễn đa dạng hơn: doanh nghiệp mô phỏng, khởi nghiệp, dự án cộng đồng, hợp tác quốc tế. SV không chỉ học ở lớp mà còn học qua trải nghiệm thực tế, được hướng dẫn trực tiếp bởi giảng viên và chuyên gia trong ngành.

Về “Đạt Nhân”: DLA tăng cường tư vấn tâm lý, định hướng giá trị sống, tổ chức các buổi chia sẻ kỹ năng mềm, giáo dục lối sống lành mạnh và trách nhiệm xã hội. Trường mong muốn mỗi SV không chỉ là người có bằng cấp mà là một công dân toàn cầu tử tế, có lý tưởng, có bản lĩnh.

Là SV DLA, bạn không chỉ đến trường để học lấy bằng. Bạn đang được sống trong một môi trường giáo dục mà mỗi ngày trôi qua đều là cơ hội để rèn luyện bản thân - để biết, để hiểu, để hành động và để trở thành một con người tốt đẹp. “Tri - Hành - Đạt Nhân” không phải là mục tiêu quá xa vời. Đó là con đường rất thật, rất gần - nếu bạn học bằng cả trái tim và sống bằng cả sự tử tế. DLA sẽ đồng hành cùng bạn trên hành trình ấy - hôm nay, ngày mai và cả tương lai./.

PGS.TS. Đặng Thị Phương Phi