Một tiết mục biểu diễn của các học sinh.

Cùng với hàng triệu học sinh trong cả nước, hôm nay, ngày 5.9, hơn 212 ngàn học sinh các cấp, bậc học ở Tây Ninh chính thức bước vào năm học mới.

Lãnh đạo Sở Giáo dục - Đào tạo cho biết, nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2015 - 2016 là tiếp tục thực hiện Chương trình hành động số 39-CTr/TU ngày 10.2.2014 của Tỉnh uỷ và Quyết định số 1429/QĐ-UBND ngày 25.6.2014 của UBND tỉnh, về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4.11.2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI) về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế trên địa bàn tỉnh Tây Ninh.

Năm học mới, ngành Giáo dục sẽ thực hiện triệt để việc phân cấp, tăng quyền tự chủ cho các trường, quyền tự chủ cho giáo viên trong thực hiện chương trình, điều chỉnh nội dung, yêu cầu các môn học và các hoạt động giáo dục một cách linh hoạt, bảo đảm tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh, thời gian thực tế và điều kiện dạy học của từng đơn vị.

Công tác quản lý giáo dục, đào tạo của các ngành học, xây dựng kế hoạch giáo dục thực học, thực nghiệp sẽ được đổi mới căn bản, chuyển từ đào tạo theo khả năng sang đào tạo theo nhu cầu xã hội và thị trường lao động.  Chính sách, cơ chế tài chính cũng sẽ được phân cấp triệt để cho cơ sở tự chủ, tự chịu trách nhiệm.

Năm học 2015 – 2016, ngành Giáo dục Tây Ninh tiếp tục thực hiện Quyết định số 1439/QĐ-UBND ngày 26.6.2014 của UBND tỉnh về Đề án phát triển trường bán trú cấp học mầm non, tiểu học trên địa bàn tỉnh Tây Ninh giai đoạn 2014-2015. Sở Giáo dục – Đào tạo sẽ tham mưu UBND tỉnh tổng kết Đề án phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi giai đoạn 2011-2015 và chính sách phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2011-2015.

Trong năm học này, ngành sẽ triển khai thực hiện đề án hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non tại các khu công nghiệp, khu kinh tế và vùng nông thôn khó khăn trên địa bàn tỉnh Tây Ninh giai đoạn 2015 - 2020; tập trung đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho các trường mầm non, mẫu giáo để đáp ứng nhu cầu gửi trẻ dưới 5 tuổi của công nhân lao động tại các khu công nghiệp, khu kinh tế, vùng nông thôn khó khăn.

Về chuyên môn, ngành Giáo dục tiếp tục đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục theo hướng khoa học, hiện đại nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.

Các trường trung học tạo điều kiện cho các tổ/nhóm chuyên môn, giáo viên được chủ động lựa chọn nội dung, xây dựng các chủ đề dạy học trong mỗi môn học và các chủ đề tích hợp, liên môn, đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với các chủ đề và theo hình thức, phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực.

Các đơn vị trường học và từng giáo viên phải chú trọng giáo dục đạo đức và giá trị sống, rèn luyện kỹ năng sống, hiểu biết xã hội, thực hành pháp luật cho học sinh. Tiếp tục đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh…

Về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, lãnh đạo Sở cho biết, năm học mới, ngành tiếp tục thực hiện quy hoạch phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đến năm 2020; và tiếp tục triển khai quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp của đội ngũ theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên các cấp.

Ngoài ra, Sở sẽ tham mưu UBND tỉnh ban hành các cơ chế chính sách đối với giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục nhằm thu hút người giỏi, tạo động lực phấn đấu cho nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của tỉnh.

VIỆT ĐÔNG