“Thắp sáng” tương lai cho học sinh vùng biên

Những “cột mốc mềm” nơi biên cương

Theo yêu cầu của Bộ Chính trị, các trường được đầu tư phải bảo đảm tiêu chuẩn kỹ thuật, quy mô, diện tích trường lớp; có đủ cơ sở vật chất phục vụ việc học tập, rèn luyện văn hóa, tinh thần, thể chất, điều kiện sinh hoạt và tuyệt đối an toàn.

Bám sát chủ trương của Bộ Chính trị và chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành kế hoạch hành động, chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương thực hiện với tinh thần quyết tâm cao, nỗ lực lớn và hành động quyết liệt.

Lũy kế đến cuối năm 2025, cả nước đã có 108 trường nội trú liên cấp TH và THCS tại 108 xã biên giới. Các công trình đang được đẩy nhanh tiến độ xây dựng để kịp đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027, trong đó có 1 trường đã hoàn thành, đưa vào sử dụng từ ngày 31/01/2026.

Ngày 19/3/2026, Lễ khởi công, động thổ đồng loạt 121 trường nội trú liên cấp TH và THCS tại các xã biên giới trên cả nước tiếp tục được triển khai đợt 2, nâng tổng số trường lên 229 trường. Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ đang chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các địa phương tiếp tục rà soát nhu cầu và điều kiện thực tiễn tại các xã biên giới để triển khai xây dựng trường theo chủ trương của Bộ Chính trị; đồng thời hướng tới mở rộng đến các đặc khu (hải đảo).

Phát biểu tại lễ khởi công, động thổ đồng loạt xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp TH và THCS tại 121 xã biên giới vừa qua, đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh: “Trong mọi giai đoạn của cách mạng, Đảng, Nhà nước luôn luôn dành nhiều sự quan tâm, đầu tư cho phát triển giáo dục và đào tạo ở vùng biên giới. Tuy nhiên, hệ thống trường lớp, đặc biệt là các trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới vẫn còn ít, điều kiện học tập của các cháu HS còn nhiều hạn chế, còn có khoảng cách so với các trường miền xuôi. Chính vì vậy, Bộ Chính trị đã quyết định đầu tư xây dựng 248 trường nội trú liên cấp tại 248 xã biên giới đất liền”.

Tây Ninh chủ động, tích cực triển khai

Quán triệt chỉ đạo của Trung ương, tỉnh Tây Ninh - địa phương có 19 xã biên giới đất liền đang nỗ lực cao độ, quyết tâm hiện thực hóa chủ trương lớn của Đảng, xem đây là nhiệm vụ chính trị đặc biệt quan trọng trong nhiệm kỳ 2025-2030, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực vùng biên giới.

Theo tờ trình gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh đề xuất nhu cầu đầu tư 19 trường học nội trú liên cấp TH và THCS tại 19 xã biên giới, trong đó 15 trường bố trí đất để xây mới, 4 trường nâng cấp từ trường hiện có. Dự kiến, tổng mức đầu tư xây dựng hơn 3.900 tỉ đồng, bảo đảm nhu cầu học nội trú, bán trú cho khoảng hơn 25.600 HS.

Xã biên giới Bến Cầu được tỉnh lựa chọn làm điểm tổ chức lễ động thổ, khởi công đang tập trung đầu tư xây dựng Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Bến Cầu bảo đảm tiến độ, chất lượng. Điều này mang lại niềm vui, sự háo hức và đồng thuận cao của giáo viên, phụ huynh và HS vùng biên giới.

Em Trần Hoàng Hải (HS Trường THCS Bến Cầu) chia sẻ: “Em mong dự án nhanh chóng hoàn thành để HS được học tập trong môi trường tốt hơn. Em cũng mong ngôi trường mới sẽ có nhiều câu lạc bộ, nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm vì ngôi trường hiện tại của chúng em chưa đủ cơ sở vật chất để thực hiện những hoạt động đó”.

Cùng với xã Bến Cầu, việc triển khai đầu tư xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại 18 xã biên giới còn lại của tỉnh cũng sẽ được triển khai. Các xã biên giới rà soát quỹ đất, lựa chọn vị trí phù hợp; huy động nguồn lực đầu tư, bảo đảm tiến độ xây dựng theo đúng yêu cầu của Chính phủ.

Trong định hướng đầu tư xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp, tỉnh cũng chú trọng xây dựng mô hình trường học hiện đại, đồng bộ, đạt chuẩn tiêu chuẩn cơ sở vật chất mức độ 2. Ngoài hệ thống phòng phục vụ học tập, quản trị/điều hành, các trường còn được đầu tư hệ thống thư viện, phòng thiết bị, phòng tư vấn học đường, phòng truyền thống, Đoàn - Đội và hạ tầng trường học đồng bộ với hệ thống sân chơi, bãi tập, nhà đa năng, sân thể thao, hồ bơi... Đây là bước đột phá quan trọng nhằm rút ngắn khoảng cách giáo dục giữa vùng biên giới và khu vực đô thị trung tâm, bảo đảm phát triển toàn diện cho HS.

Ông Cao Văn Hà - Hiệu trưởng trường THCS Lê Quý Đôn, xã Bình Hiệp, cho biết: “Khi trường lớp đã hoàn thiện, ổn định cơ sở vật chất sẽ tạo điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng biên giới. Với vai trò là thành viên của Ban Chỉ đạo xây dựng trường nội trú liên cấp của xã Bình Hiệp, Ban Giám hiệu nhà trường tập trung rà soát điều kiện thực tế, tham mưu lãnh đạo địa phương lập phương án xây dựng phù hợp, lựa chọn vị trí đất để khởi công”.

Với sự quan tâm đặc biệt của lãnh đạo Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành, những ngôi trường phổ thông nội trú liên cấp ở các xã biên giới đất liền của tỉnh cũng như các tỉnh biên giới trên cả nước sẽ sớm hoàn thành, đưa vào sử dụng. Đây là bước tiến quan trọng giúp thu hẹp dần khoảng cách vùng, miền, đem lại sự công bằng trong thụ hưởng chính sách giáo dục và đào tạo, từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và củng cố quốc phòng - an ninh nơi “phên giậu” của Tổ quốc./.