Trường Trung cấp Á Châu là cơ sở đào tạo đầu tiên thuộc hệ thống giáo dục nghề nghiệp của Tây Ninh được công nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp do Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành. Cùng nhìn lại chặng đường về sự phát triển của ngôi trường ngoài công lập này, sau hơn 8 năm được thành lập bởi thầy giáo, doanh nhân Hồ Duy Xuyên.

Đạt chuẩn kiểm định đánh giá ngoài

TS. Ngô Quốc Cường, Hiệu trưởng Trường Trung cấp Á Châu thông tin, theo quy định, để đạt được chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp, Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc quá trình tự đánh giá (đánh giá trong) và cải tiến, hoàn thiện các tiêu chí, tiêu chuẩn theo Thông tư số 15/2017/TT-BLĐTBXH của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Hướng dẫn số 453/TCGDNN-KĐCL năm 2019 của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp.

Cụ thể, về cơ sở vật chất, Nhà trường nâng cấp phòng học, xưởng thực hành, trang bị đầy đủ thiết bị dạy học hiện đại, bảo đảm môi trường học tập an toàn, hiệu quả. Đối với chương trình đào tạo, Nhà trường xây dựng giáo trình cập nhật, sát thực tế, phù hợp với nhu cầu doanh nghiệp và thị trường lao động. Đội ngũ giảng viên bảo đảm đạt chuẩn chuyên môn và nghiệp vụ, thường xuyên được bồi dưỡng kỹ năng, kiến thức mới.

Thống kê cho thấy, tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp có việc làm đúng chuyên ngành đào tạo đạt trên 85%. Nhà trường hiện có 40 giáo viên, đáp ứng đầy đủ yêu cầu về chuyên môn, kinh nghiệm và kỹ năng sư phạm. Nhà trường còn mời các chuyên gia từ doanh nghiệp tham gia giảng dạy và hướng dẫn thực hành để tăng tính thực tế cho chương trình đào tạo.

Ứng dụng nền tảng số để tiếp cận học sinh

Trong công tác tuyển sinh, Nhà trường đã không ngừng đổi mới phương pháp quảng bá, ứng dụng nền tảng số để tiếp cận học sinh, phụ huynh một cách hiệu quả. Năm 2024, Nhà trường đã tuyển sinh vượt chỉ tiêu, tổng cộng có 732 học sinh, sinh viên theo học, khẳng định uy tín và sức hút trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.

“Trường Trung cấp Á Châu tập trung vào các định hướng phát triển sau: Đẩy mạnh hợp tác Quốc tế, qua đó kết nối với các tổ chức giáo dục, doanh nghiệp nước ngoài để nâng cao chất lượng đào tạo và mở rộng cơ hội việc làm cho học sinh, sinh viên. Tăng cường đào tạo kỹ năng mềm bằng cách kết hợp đào tạo chuyên môn với các kỹ năng mềm như giao tiếp, quản lý thời gian, và làm việc nhóm để học sinh, sinh viên tự tin hội nhập.

Nhà trường xây dựng các ngành đào tạo mới nhằm đáp ứng xu hướng công nghệ 4.0 và nhu cầu nhân lực trong các lĩnh vực như công nghệ thông tin, logistics. Chúng tôi ứng dụng công nghệ số, chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy, tạo sự kết nối toàn diện giữa nhà trường, học sinh và doanh nghiệp”- TS Ngô Khắc Cường thông tin.

Tạo ra nhiều giá trị cho xã hội

Còn nhớ, năm 2018, trò chuyện với phóng viên Báo Tây Ninh, ông Hồ Duy Xuyên, Chủ tịch Hội đồng Quản trị Trường Trung cấp Á Châu kể, học xong lớp 12 hệ giáo dục thường xuyên, Hồ Duy Xuyên thi đậu vào một trường trung cấp, chuyên ngành kế toán. Đó là một khởi đầu, một điểm xuất phát, nhìn vào có thể gọi là thấp. Tốt nghiệp trung cấp, Xuyên học lên cao đẳng, rồi đại học, sau đó học tiếp thạc sĩ và hiện nay đã thành tiến sĩ. Trước khi quyết định về quê hương Tây Ninh đầu tư vào giáo dục, anh đã có công ăn việc làm ổn định, thu nhập “không dưới mức trung bình” tại TP. Hồ Chí Minh.

Với quyết định trở về quê “khởi nghiệp” của Xuyên, thật may mắn, người bạn đời của anh ủng hộ nhiệt tình.

“Nói thật lòng, khi còn ở TP. Hồ Chí Minh, tôi có thời gian làm việc trong lĩnh vực giáo dục có các đối tác nước ngoài (Singapore) và tôi học hỏi được rất nhiều điều bổ ích ở đó”– Hồ Duy Xuyên trả lời.

Anh nói tiếp, trong những lần đi “tiếp thị” để thu hút học sinh vào học Trường Trung cấp Á Châu, anh lấy chính bản thân mình ra làm “nhân chứng sống” cho sự thành công của một người vốn ban đầu cũng chỉ học trung cấp. “Tôi chọn đầu tư vào giáo dục có hai mục tiêu rõ ràng. Một, đầu tư vào giáo dục cũng là một hoạt động kinh tế như bất kỳ lĩnh vực nào khác. Hai, tôi quyết định đầu tư vào giáo dục vì thấy lĩnh vực này có ích và tạo ra nhiều giá trị cho xã hội”.

Ban đầu, ông Xuyên thành lập một Trung tâm Ngoại ngữ, sau đó thành lập tiếp một Viện Nghiên cứu có tên gọi “Viện Nghiên cứu phát triển kinh tế và giáo dục” tại huyện Gò Dầu.

Sau khi hai cơ sở hoạt động được một thời gian, vào tháng 4.2016, Hồ Duy Xuyên quyết định thành lập Trường Mầm non Việt Úc (trường ngoài công lập) nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội. Thành công bước đầu, dù chưa phải “thừa thắng xông lên”, vì thực ra ngôi trường mầm non đầu tiên cũng chỉ mới hoạt động chưa đầy một năm, nhưng bằng sự nhạy bén của một người có chuyên môn kế toán, ông Xuyên xúc tiến thành lập ngôi trường thứ hai, đó là Trường Trung cấp Á Châu. Trường trung cấp Á Châu thành lập chưa được bao lâu, Hồ Duy Xuyên lại quyết định thành lập Trường mầm non Sao Mai.

Vào tháng 3.2017 và tháng 7.2018, thầy giáo – doanh nhân Hồ Duy Xuyên thành lập thêm hai trường mầm non, gồm Trường mầm non Ngôi Nhà Hạnh Phúc và Trường mầm non Á Châu.

Chỉ trong thời gian khá ngắn, Hồ Duy Xuyên thành lập một hệ thống trường ngoài công lập gồm 5 ngôi trường trên địa bàn huyện Gò Dầu và Trảng Bàng. Trong 5 ngôi trường kể trên, phần lớn do Xuyên tự bỏ vốn cùng với sự hỗ trợ của gia đình, chỉ có hai trường mầm non có sự tham gia của một số cổ đông.

“Học sinh mầm non đa phần con em công nhân, thu nhập không cao. Chúng tôi xác định, hệ thống trường mầm non tập trung đón nhận con em tầng lớp thu nhập thấp. Nói thật, nhà đầu tư không lời nhiều đâu, đầu tư vào giáo dục không thể sinh lợi trong ngắn hạn”– ông Hồ Duy Xuyên cho biết.

Từng làm Hiệu trưởng Trường trung cấp nghề khu vực Nam Tây Ninh, sau khi nghỉ hưu, ông Nguyễn Văn Kiều “đầu quân” cho Trường trung cấp Á Châu, đến nay được 5 năm.

“Từng có thời gian quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, tôi có sự so sánh môi trường công lập và ngoài công lập. Trường Trung cấp Á Châu thành lập từ năm 2017 tới nay, xuất phát từ cái tâm của nhà đầu tư, có quyết tâm với lĩnh vực này, họ đầu tư rất nhiều từ công sức, tiền của, cơ sở vật chất, chương trình, đội ngũ giảng dạy để nâng dần chất lượng.

Trường phù hợp với mô hình xã hội hoá trong lĩnh vực nghề nghiệp hiện nay. Sự ra đời của trường tạo thuận lợi cho con em địa phương (Gò Dầu, Trảng Bàng) được học nghề chính quy ở gần nhà. Nhà trường có mối quan hệ, hợp tác chặt chẽ với doanh nghiệp để “hai nhà, gồm nhà trường và nhà doanh nghiệp” cùng có lợi.

Nắm bắt được xu thế, nhu cầu nhân lực có tay nghề, Trường trung cấp Á Châu tuyển sinh liên tục, mở rộng mặt bằng mở rộng cơ sở, dạy thực hành, liên kết các trung tâm ở xa như Tân Châu, Dương Minh Châu để khắc phục việc đi lại xa của các em. Về lâu dài tôi nghĩ trường sẽ nâng cấp lên thành cao đẳng để đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của học sinh”– ông Kiều phân tích.

Việt Đông – Hoàng Yến