Mô hình được thực hiện ngay tại hành lang các phòng học, với việc bố trí hệ thống bảng thông tin giới thiệu về các sự kiện lịch sử tiêu biểu, tiểu sử các vị anh hùng dân tộc.

Thông tin được trình bày cô đọng, minh hoạ bằng hình ảnh sinh động, giúp học sinh dễ tiếp cận và ghi nhớ. Khi đi học hằng ngày, các em có thể dừng lại đọc, tìm hiểu và trao đổi thêm với bạn bè, từ đó nuôi dưỡng tình yêu lịch sử một cách tự nhiên.

Không gian hành lang cũng được phủ xanh bằng những chậu cây cảnh được sắp xếp hợp lý, vừa tạo điểm nhấn thẩm mỹ, vừa mang lại cảm giác gần gũi với thiên nhiên. Học sinh được khuyến khích chăm sóc cây theo từng lớp, góp phần hình thành ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên.

Sự kết hợp giữa giáo dục lịch sử và xây dựng không gian xanh tại trường học đã tạo nên hiệu ứng tích cực, mang lại sự hứng thú cho học sinh khi đến lớp. Đây cũng là hướng đi mới trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi tại địa phương, góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, giàu tính giáo dục.

K.K