Đọc báo in
Bảng giá quảng cáo
Báo điện tử
Báo in
Tải ứng dụng
Thời sự - Chính trị
Tây Ninh
Trong nước
Biển đảo
Nhân sự mới
Việt Nam - Thế giới
Kinh tế
Nông - lâm - thủy sản
Thông tin thị trường
Đời sống đô thị
Nông thôn mới
Xã hội
Giáo dục
An toàn giao thông
Chia sẻ
Điểm tin
Pháp luật
Tin tức
Tư vấn pháp luật
Bạn đọc
Văn hóa - Giải trí
Đất nước mến yêu
Giải trí
Ẩm thực
Về Tây Ninh
Quốc tế
Công nghệ
Thiết bị số
Ô tô - Xe máy
Công nghệ mới
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Bóng đá
Tennis
Trong nước
Quốc tế
Địa phương
Media
Thời sự - Chính trị
Tây Ninh
Trong nước
Biển đảo
Nhân sự mới
Việt Nam - Thế giới
Kinh tế
Nông - lâm - thủy sản
Thông tin thị trường
Đời sống đô thị
Nông thôn mới
Xã hội
Giáo dục
An toàn giao thông
Chia sẻ
Điểm tin
Pháp luật
Tin tức
Tư vấn pháp luật
Bạn đọc
Văn hóa - Giải trí
Đất nước mến yêu
Giải trí
Ẩm thực
Về Tây Ninh
Quốc tế
Công nghệ
Thiết bị số
Ô tô - Xe máy
Công nghệ mới
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Bóng đá
Tennis
Trong nước
Quốc tế
Địa phương
Media
Dọc báo in
Bảng giá quảng cáo
Báo điện tử
Báo in
Thời sự - Chính trị
Tây Ninh
Trong nước
Biển đảo
Nhân sự mới
Việt Nam - Thế giới
Kinh tế
Nông - lâm - thủy sản
Thông tin thị trường
Đời sống đô thị
Nông thôn mới
Xã hội
Giáo dục
An toàn giao thông
Chia sẻ
Điểm tin
Pháp luật
Tin tức
Tư vấn pháp luật
Bạn đọc
Văn hóa - Giải trí
Đất nước mến yêu
Giải trí
Ẩm thực
Về Tây Ninh
Quốc tế
Công nghệ
Thiết bị số
Ô tô - Xe máy
Công nghệ mới
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Bóng đá
Tennis
Trong nước
Quốc tế
Địa phương
Media
Thời sự - Chính trị
Kinh tế
Xã hội
Pháp luật
Văn hóa - Giải trí
Quốc tế
Công nghệ
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Địa phương
Media
×
Tải ứng dụng Báo Tây Ninh
Download
Kết quả tìm kiếm từ khóa:
" 2018"
Sách giáo khoa thay đổi liên tục gây lãng phí, Bộ trưởng GD&ĐT nói gì?
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm quá trình xã hội hóa việc biên soạn, phát hành, in ấn và hiệu quả sử dụng sách giáo khoa hiện nay. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã có văn bản trả lời kiến nghị của cử tri tỉnh Hưng Yên gửi đến sau kỳ họp thứ 7, Quốc hội khóa XV.
Bộ GD&ĐT chính thức công bố đề tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025
Bộ GD&ĐT đã chính thức công bố đề tham khảo 18 môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Điều này có ý nghĩa quan trọng, giúp các nhà trường, giáo viên, học sinh chủ động trong hoạt động dạy, học, ôn tập ngay từ đầu năm học.
Đề minh họa môn Địa lý, thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lý từ năm 2025.
Môn Khoa học tự nhiên sau 3 năm cải cách
Chuẩn bị cho việc triển khai sách giáo khoa lớp 5, 9 và 12 của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, vừa qua, Sở GD&ĐT Tây Ninh cùng các đơn vị liên quan tổ chức tập huấn bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa các môn học lớp 9 và lớp 12 (bộ sách Cánh Diều), trọng tâm là môn Khoa học tự nhiên lớp 9.
Cận cảnh chai nước đặc biệt giúp tuyển Anh đánh bại Thụy Sỹ
Đội tuyển Anh ghi lại bí kíp cản phá luân lưu cho thủ môn Jordan Pickford lên chai nước.
"Vạch lằn ranh đỏ để cán bộ không dám bước qua”
Thường trực Ban Bí thư đặt ra yêu cầu “phòng bệnh hơn chữa bệnh”, bởi vì, “việc rà soát, bổ sung, hoàn thiện chính sách, pháp luật trong những lĩnh vực vi phạm phổ biến thời gian qua rất quan trọng để tạo được khuôn khổ pháp lý cần thiết, vạch được ranh giới đỏ để cán bộ không dám bước qua.
Giáo dục địa phương: Bồi dưỡng tình yêu quê hương cho học sinh
Giáo dục địa phương là một môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 từ lớp 1 đến lớp 12 do Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra.
Nhìn lại 25 năm kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông
Đối chiếu với quyết định mới nhất của Bộ GD&ĐT về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, số lượng môn thi tốt nghiệp THPT có thay đổi theo từng giai đoạn
Báo Hàn Quốc tiết lộ bất ngờ về HLV Park Hang Seo
Theo truyền thông Hàn Quốc, khả năng cao HLV Park Hang Seo sẽ trở lại cầm quân ở một đội bóng Đông Nam Á.
Lại mượn chuyện sách giáo khoa để xuyên tạc, bịa đặt
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã bước sang năm thứ 4. Trong bốn năm qua (tính luôn năm học 2023-2024) đã có rất nhiều luồng ý kiến khác nhau về chương trình, trong đó phần lớn tập trung vào những sai sót, hạn chế của các bộ sách giáo khoa
1
2
3
4
5