Hotline: 02763.822322
|
Theo dõi báo Tây Ninh
Đọc báo in
Bảng giá quảng cáo
Báo điện tử
Báo in
Tải ứng dụng
Thời sự - Chính trị
Tây Ninh
Trong nước
Biển đảo
Nhân sự mới
Việt Nam - Thế giới
Kinh tế
Nông - lâm - thủy sản
Thông tin thị trường
Đời sống đô thị
Nông thôn mới
Xã hội
Giáo dục
An toàn giao thông
Chia sẻ
Điểm tin
Pháp luật
Tin tức
Tư vấn pháp luật
Bạn đọc
Văn hóa - Giải trí
Đất nước mến yêu
Giải trí
Ẩm thực
Về Tây Ninh
Quốc tế
Công nghệ
Thiết bị số
Ô tô - Xe máy
Công nghệ mới
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Bóng đá
Tennis
Trong nước
Quốc tế
Địa phương
Media
Thời sự - Chính trị
Tây Ninh
Trong nước
Biển đảo
Nhân sự mới
Việt Nam - Thế giới
Kinh tế
Nông - lâm - thủy sản
Thông tin thị trường
Đời sống đô thị
Nông thôn mới
Xã hội
Giáo dục
An toàn giao thông
Chia sẻ
Điểm tin
Pháp luật
Tin tức
Tư vấn pháp luật
Bạn đọc
Văn hóa - Giải trí
Đất nước mến yêu
Giải trí
Ẩm thực
Về Tây Ninh
Quốc tế
Công nghệ
Thiết bị số
Ô tô - Xe máy
Công nghệ mới
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Bóng đá
Tennis
Trong nước
Quốc tế
Địa phương
Media
Dọc báo in
Bảng giá quảng cáo
Báo điện tử
Báo in
Thời sự - Chính trị
Tây Ninh
Trong nước
Biển đảo
Nhân sự mới
Việt Nam - Thế giới
Kinh tế
Nông - lâm - thủy sản
Thông tin thị trường
Đời sống đô thị
Nông thôn mới
Xã hội
Giáo dục
An toàn giao thông
Chia sẻ
Điểm tin
Pháp luật
Tin tức
Tư vấn pháp luật
Bạn đọc
Văn hóa - Giải trí
Đất nước mến yêu
Giải trí
Ẩm thực
Về Tây Ninh
Quốc tế
Công nghệ
Thiết bị số
Ô tô - Xe máy
Công nghệ mới
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Bóng đá
Tennis
Trong nước
Quốc tế
Địa phương
Media
Thời sự - Chính trị
Kinh tế
Xã hội
Pháp luật
Văn hóa - Giải trí
Quốc tế
Công nghệ
Y tế - Sức khỏe
Thể thao
Địa phương
Media
×
Tải ứng dụng Báo Tây Ninh
Download
Kết quả tìm kiếm từ khóa:
"GIÁO VIÊN"
UBND tỉnh: Ban hành Đề án Hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non tại vùng nông thôn trên địa bàn tỉnh Tây Ninh, giai đoạn 2017 – 2020
Mục tiêu của đề án hướng đến năm 2020 là tăng tỉ lệ trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non công lập, tăng trường mầm non ngoài công lập, giảm số lượng nhóm, lớp mầm non ngoài công lập...Mục tiêu của đề án hướng đến năm 2020 là tăng tỉ lệ trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non công lập, tăng trường mầm non ngoài công lập, giảm số lượng nhóm, lớp mầm non ngoài công lập...
Lớp trưởng tài năng
Đến trường trong điều kiện không thuận lợi, Quỳnh luôn cố gắng vươn lên. Chưa bao giờ em chịu đầu hàng trước những bài tập khó. Và cô bé đã 4 năm liền được xếp loại học sinh giỏi. Riêng học kỳ I, năm học 2016 – 2017 này, Quỳnh cũng đạt loại xuất sắc. Quỳnh còn là một lớp trưởng tháo vát, nhiệt tình và hay giúp đỡ bạn.
Bất cập trong tuyển dụng giáo viên
Thiết nghĩ, nhiệm vụ chính của người giáo viên là dạy học, đây là một công việc có tính chuyên môn cao. Vì thế, việc đặt ra một “hàng rào kỹ thuật” không mấy liên quan đến đặc điểm lao động của nhà giáo như trên liệu có cần thiết?
Trường học an lành
Nhà trường cần tạo môi trường an toàn, thân thiện, có các hoạt động giáo dục cũng như vui chơi phù hợp để học sinh hứng thú khi đến trường, học tập.
Triệu tập 2 giáo viên mầm non bạo hành trẻ nhỏ
Ngày 6-2, phản ứng trước một clip trên mạng xã hội ghi lại hình ảnh 2 giáo viên của trường mầm non Sen Vàng (ở phường Minh Khai, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội) có hành vi bạo hành trẻ nhỏ, Công an quận Hai Bà Trưng đã làm việc với người phụ trách cơ sở mầm non trên và tiến hành triệu tập cả 2 giáo viên có hành vi hành hạ học sinh để tiến hành điều tra làm rõ.
Lộc đầu năm của thầy
Mỗi năm, Tết đến, nhà của thầy giáo Trần Xuân Trung, giáo viên dạy môn Văn của Trường THPT Nguyễn An Ninh (huyện Tân Biên) lại vui như mở hội vì học sinh và các cựu học sinh về thăm thầy.
Giáo viên có quyền mơ tiền thưởng Tết?
Tiền thưởng Tết của giáo viên chỉ là niềm ao ước trong tâm tưởng. Câu hỏi “Bao giờ mình có được tháng lương 13?” sẽ chẳng bao giờ có câu trả lời sau đó.
Giải quyết tình trạng giáo viên thừa, thiếu và "chéo tay"
Hiện nay, tổng số giáo viên mầm non, phổ thông toàn quốc đạt hơn 1,1 triệu người, trong đó mầm non: 294.673, tiểu học: 392.554, THCS 309.368, THPT 137.475 người. Đội ngũ giáo viên cơ bản đủ về số lượng, đạt chuẩn và trên chuẩn trình độ đào tạo, có phẩm chất đạo đức và ý thức chính trị tốt, có lòng yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm, tuy nhiên, về cơ cấu các cấp, bậc học thì lại vừa thừa, vừa thiếu.
"Nhà giáo cần có chứng chỉ nghề nghiệp"
Ông Giản Tư Trung, Hiệu trưởng Trường doanh nhân PACE và Viện trưởng viện IREC cho rằng nhà giáo cần có chứng chỉ hành nghề và đạt chuẩn mực chuyên nghiệp.
1
23
24
25
26
27