Ngoài tâm lý không muốn học nghề, việc giáo dục nghề nghiệp, dù được quan tâm, ưu tiên nhưng trên thực tế không phải không có những nghịch lý, mâu thuẫn về chủ trương, chính sách. Trước hết, chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 cao khiến cho nguồn tuyển vào trường nghề sau trung học cơ sở trở nên khan hiếm.
Vừa qua, Báo Tây Ninh đã đăng tải một số thông tin xung quanh việc thực hiện Nghị quyết 29 của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện ngành Giáo dục. Sau 5 năm triển khai Nghị quyết 29, ngành Giáo dục tỉnh đã làm được nhiều việc nhưng cũng còn không ít vấn đề đặt ra. Nhìn rộng ra, có những hạn chế, bất cập diễn ra trong cả nước, không chỉ trong phạm vi một địa phương.
Ngày 12.10.2018, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội (LÐ-TB&XH) tổ chức buổi hội thảo chuyên đề thực trạng đào tạo nghề trong hai năm 2016-2017. Thông tin tại hội thảo cho thấy, trong số hàng chục ngàn người được đào tạo, đa số học nghề ngắn hạn, sơ cấp, số người theo học nghề chính quy không nhiều.
Hơn 20 năm qua, ngày ngày đồng hành cùng chiếc xe máy cũ đến từng hang cùng, ngõ hẻm, ông Nguyễn Văn Tường, năm nay 55 tuổi ngụ ấp Tam Hạp, xã Thái Bình, huyện Châu Thành miệt mài theo đuổi cuộc mưu sinh với nghề mài dao, kéo dạo.
Muốn có công nghệ thì phải tốn rất nhiều tiền mới có được. Nhưng điều lạ là khi Hàn Quốc "cho không, biếu không" hàng trăm công nghệ thì các doanh nghiệp Việt Nam không lấy được, và "không thèm lấy".
Chiều 15-6, lễ công bố Trang thông tin tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp diễn ra tại Tổng cục Dạy nghề - Bộ Lao động Thương binh & Xã hội.
Chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh chưa như mong muốn, đặc biệt là đội ngũ lao động có kỹ năng, tay nghề kỹ thuật cao còn thiếu.
Dưới đây là tổng hợp một số tin tức thế giới nổi bật ngày 21.3.
Chỉ cần được nhử bằng những miếng mồi ngon, những chú ong nghệ có thể được huấn luyện để lăn bóng trúng đích. Đây là kết luận của các nhà khoa học Mỹ đưa ra trong công trình nghiên cứu đăng trên tạp chí "Science" (Khoa học) số ra ngày 23/2.