Nhà nước cần nhìn nhận nó một cách khách quan, không nên có các cấm cản cực đoan, cứng nhắc, mà cần có những quy định phù hợp, nhất là nội dung, cần dạy thêm, học thêm, điều kiện, tiêu chuẩn đối với thầy giáo, cô giáo, về cơ sở vật chất để được dạy thêm, học thêm.