Giáo dục địa phương là một môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 từ lớp 1 đến lớp 12 do Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra.
Đối chiếu với quyết định mới nhất của Bộ GD&ĐT về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, số lượng môn thi tốt nghiệp THPT có thay đổi theo từng giai đoạn
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã bước sang năm thứ 4. Trong bốn năm qua (tính luôn năm học 2023-2024) đã có rất nhiều luồng ý kiến khác nhau về chương trình, trong đó phần lớn tập trung vào những sai sót, hạn chế của các bộ sách giáo khoa
Năm học 2023-2024 đã bắt đầu. Đây là năm học đầu tiên, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 triển khai ở lớp 4, 8 và 11.
Sau ba năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, Sở GD&ĐT vừa có bản đánh giá kết quả đạt được và cả những tồn tại, hạn chế kể từ khi thực hiện đến thời điểm kết thúc năm học 2022-2023.
Chuẩn bị cho năm học 2023 – 2024, ngày 3.7, Sở GD&ĐT Tây Ninh phối hợp với Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tập huấn thay sách giáo khoa lớp 4 cho cán bộ quản lý, giáo viên tiểu học trên địa bàn tỉnh.
Sở GD&ĐT vừa công bố kết quả tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục năm học 2022 – 2023 (đối với các đơn vị trực thuộc)
Ngành Giáo dục xác định chủ đề năm học 2022-2023 là “Ðoàn kết, nỗ lực vượt khó khăn, đổi mới sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo”. Trên cơ sở đó, Bộ GD&ÐT đề ra 12 nhiệm vụ quan trọng, chính yếu của năm học này để các địa phương trong cả nước thực hiện.
Còn hơn một tuần nữa, năm học 2022-2023 chính thức bắt đầu. Chuẩn bị cho năm học mới, nhiều phụ huynh và học sinh muốn mua được sách giáo khoa sớm nhưng nhà trường chưa thể cung cấp sách đầy đủ cho các em.
Thực tế chứng minh, những nhận định, phân tích, “cảnh báo” trên đã và đang xảy ra và tình hình ngày càng khó khăn hơn. Không riêng cấp THPT, sau hai năm thay sách giáo khoa theo Chương trình 2018, hàng loạt bất cập đã bộc lộ.